martes, 5 de octubre de 2010

COMPARAMOS NÚMEROS


Comparamos números para ordenarlos de mayor a menor o de menor a mayor. Y en esta actividad podréis demostrar que sabéis hacerlo pinchando en los cajones del archivador y ordenando según os piden.

Para hacerlo arrastraréis el número a la caja correspondiente, siendo la fila superior de cajas para el primer ejercicio y la fila inferior para el segundo ejercicio:


lunes, 4 de octubre de 2010

SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA


Os dejo una actividad para señalar la sílaba tónica en cada palabra. Recordad que es la que suena con más intensidad, con más fuerza... y las átonas son el resto de sílabas de las palabras.


Ejemplo:


TO - MA - TE

átona-tónica-átona


Para realizar la actividad pincha aquí

ESCRIBE LOS NÚMEROS CON LETRAS


Os debéis fijar en las cifras que aparecen en las ruletas y escribir el número con letras. Importante, separar los espacios.
Si lo hacéis correctamente aparecerá el cartel MUY BIEN:

http://www.genmagic.net/mates4/sermat1c.swf
Si no puedes verlo prueba en este otro enlace:

CONSTRUYENDO EL APARATO RESPIRATORIO


Colocar en esta actividad cada parte del aparato respiratorio en su lugar, pero tener en cuenta que se situen bien unidas las partes. Después pincharéis en REANIMAR para intentar que el paciente vuelva a respirar.

Una ayudita, el diafragma se situa bajo los pulmones:


viernes, 1 de octubre de 2010

VALOR POSICIONAL DE CADA CIFRA


Cada cifra tiene un valor posicional y representa, en esa posición, una cantidad de unidades determinado. En esta actividad vosotros deberéis completar el valor en unidades.

Ejemplo: CON EL NÚMERO 15678

El 5 representa la DM y tiene un valor de 5.000 unidades.

El 7 representa la D y tiene un valor de 70 unidades

¿Os atrevéis? Cuando hayáis completado correctamente los cinco apartados aparecerá el mensaje MUY BIEN y podréis ir a la siguiente pantalla pinchando en NUEVO EJERCICIO


EL APARATO CIRCULATORIO


Repasa ahora las partes y funciones del aparato circulatorio con estas aplicación que os propongo. Mover el ratón por la pantalla para acceder a las distintas actividades e información que os ayudarán a mejorar vuestro conocimiento de la circulación sanguínea:


TRABAJAMOS CON NÚMEROS DE CUATRO Y CINCO CIFRAS


Con esta aplicación podréis trabajar la numeración con aquellos números que tienen 4 o 5 cifras, es decir, desde el 1.000 al 99.999, ambos incluidos.
Para realizar todas las actividades tendréis que pinchar en la flecha de avance (-->) y resolver todas las cuestiones que cada página os plantea:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_san_rafael/numeros_4_y_5_cifras/numeros_4_y_5_cifras.html